Rangkuman Komprehensif Bab 2: Membuat Quiz Interaktif dengan Scratch I. Pondasi Kurikulum dan Tujuan Pembelajaran Bab 2, yang berjudul "Membuat Quiz Interaktif dengan Scratch," berfungsi sebagai modul penting dalam kurikulum AI SMP Kelas 8 Semester 1. Bab ini menandai titik transisi fundamental dalam penguasaan pemrograman visual, mengalihkan fokus peserta didik dari logika kuantitatif dan perhitungan (seperti yang dibahas dalam Bab 1: Skor, Level, Timer) ke logika bersyarat kualitatif, yang sangat bergantung pada perbandingan data dan pengambilan keputusan [1] . Tujuan utama pembelajaran adalah agar peserta didik mampu merancang dan membuat aplikasi kuis interaktif yang secara sistematis memproses input pengguna. Kompetensi yang harus dicapai mencakup pengajuan pertanyaan, penerimaan input jawaban, validasi kebenaran jawaban, dan pemberian umpan balik yang sesuai, semuanya diimplementasikan menggunakan blok pemrograman visual Scratch [1] . Struktur materi ini diranca...
